⁂ Распоряжения Комитета по образованию «Об установлении квалификационных категорий»
⁂ Всероссийские олимпиады и иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, мероприятия, направленные на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/24 уч.год (Приказ Минпросвещения №649 от 31.08.2023)
ЛНА № 43 ПОЛОЖЕНИЕ о методической работе в СП ГБПОУ «Оптико-механический лицей»
ЛНА № 44 ПОЛОЖЕНИЕ о методической комиссии СП ГБПОУ «Оптико-механический лицей»
ЛНА № 46 ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе профессионального модуля
ЛНА № 47 ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе учебной дисциплины
ЛНА № 52 ПОЛОЖЕНИЕ об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины и профессионального модуля
ЛНА № 67 ПОЛОЖЕНИЕ об основной профессиональной образовательной программе
- Разработка и применение тестов в условиях компетентностно — ориентированного подхода к оцениванию результатов обучения
- Примеры КОЗ для студентов
- Практическое задание 1 для дистанционного выполнения
- Практическое задание 2 для дистанционного выполнения
- Практическое задание 3 для дистанционного выполнения
- Презентация Часть 1
- Презентация Часть 2
- Презентация Часть 3
- Макет КОС по ПМ новый
- КОЗ критерии оценки
- Критерии оценки теоретического вопроса
- Критерии оценивания иностранный язык 1
- Критерии оценивания иностранный язык 2
- Критерии оценки перевода
- Критерии оценки география
- Критерии оценки химия
- Критерии оценки черчение
- Шкала оценки письменные ответы
- Шкала оценки устные ответы
- Эталоны ответов по практическим задачам
- Презентация «Информационно-образовательная среда» преподавателя
- — ЛНА № 85 ПОЛОЖЕНИЕ об использовании электронной информационно-образовательной среды Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Оптико-механический лицей» при реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
- Методические рекомендации по конструированию урока с использованием технологических карт
- Примерная структура каждого типа урока по ФГОС
- Конструирование урока по работе с динамическими экранными материалами
- Конструирование урока по работе с картографическими материалами
- Конструирование урока по работе с текстом
- Конструирование урока по работе с тестами
- Конструирование урока по работе со статистическими иллюстративными материалами
- Конструирование урока по работе со статистическими материалами
- Приемы мотивации
- Цели урока
- Способы организации рефлексии
- Приёмы привлечения и удержания внимания на уроке
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА открытого урока по ФИЗИКЕ
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА урока по МАТЕМАТИКЕ
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА открытого урока по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Разработка образовательных программ с учетом требований ПС
